observaciones

Observación a grupo de adolescentes
Lucia Morales Rojas

Lugar: colegio Redentorista
Edades: entre los 14 y 17 años

Se inicio la observación el día martes 11 de agosto a las 3:00 de la tarde preferí escoger el espacio de los recesos en la mayor parte ya que me parece que es un poco mas provechoso ver el comportamiento innato de los muchachos.
Se pudo observar como existen diversos grupos establecidos y cual es la mecánica de cada uno de ellos se evidencia la búsqueda de aceptación ya que en uno de los grupos observados se exponen mandatos los cuales si se cumplen puede ser aceptado(a) por ejemplo se observo como una chica para poder permanecer solo en el receso con un determinado grupito tuvo que ir a hablarle a un muchacho de cuarto año de colegio.
Sus conversaciones van muy entonas al sexo opuesto, las mujeres hablan de los hombres y viceversa, toman mucha importancia a la necesidad de encontrar pareja y ser populares, los muchachos de quinto año se aprovechan de toda la situación por supuesto.
Temas como métodos anticonceptivos ,apretes, problemas con los padres son cosas de mucha importancia que pueden pasar todo el rato del colegio hablando de esos temas. La rivalidad entre uno y otro grupo siempre se ve buscan el poder y el llamar la atención; los hombres por otro lado se inclinan también en los deportes principalmente futbol.
Por otro lado se observo la clase de español la cual el grupo esta un poco indispuesto ya que no tienen mucha química con la docente esta es muy estricta, logra mantener un buen control de grupo y quizá esto hace que los chicos se indispongan aun asi se pasan mandando papeles y recaditos constantemente salen del aula, tratan de llamar la atención.

Observación adultos jovenes

Dicha observación la realice en mi trabajo con personas entre los 21 y 35 años aproximadamente.
Existe mucha diferencia entre las observaciones realizadas ya que la magnitud de los temas y la preocupación de las mismas no es igual a la de los adolescentes.
Dentro de los temas que se tratan están la familia, relaciones de pareja, hijos, dinero, problemáticas sociales, trabajo, noticias etc.
Se cumple un rol mas serio si se puede llamar así o se determina con mayor exactitud las circunstancias.
Las responsabilidades que se van adquiriendo hacen que los temas sean mas determinados y con un nivel de preocupación mayor a la de un adolescente,
Muchos de los adultos llegan a contar sus problemas como búsqueda de desahogo y escucha, tratan de liberar las diversas situaciones que la vida trae día a día.
Se aprovechan los momentos libres de la mejor manera, se da paso a un compartir experiencias y vivencias que de una u otra forma son importantes para la sobrevivencia.

entrevista

Entrevista

1- Que piensas del suicidio?
2- ¿Alguna vez haz pensado en suicidarte? ¿Por qué?
3- ¿Cuáles crees tu que son las causas que llevan a esto?
4- Que factores externos crees que pueden incurrir?
5- Cual es el papel a nivel familiar, que importancia tiene?
6- Piensas que el suicidio es una buena opción. ¿Por qué?
7- Cuando necesitas ayuda a quien o que recurres?
8- ¿Conoces a alguien que alguna vez haya intentado suicidarse?
9- ¿Cómo tu ayudarías a una persona que te diga que se va a suicidar?
10- Que crees importante para evitar el suicidio que tipo de ayudas o información?


Desarrollo de la entrevista.
Nombre: Dixiana
Edad: 17 años
Ocupación: Estudiante

1- Es un problema que se esta viviendo y se esta dando con frecuencia y nadie le pone mucho cuidado.
2- No, obvio si ahí ocasiones en donde uno desea matarse o morirse pero de pensarlo a hacerlo para mí hay un paso grande.
3- Problemas familiares, económicos, búsqueda de aceptación, adicciones.
4- Las drogas, las amistades, los problemas de amores que esta muy de moda.
5- Creo que tiene un gran peso ya que son directamente las personas que nos dan lo mejor en la mayoría de los casos, pero también existen casos en donde a raíz de la situación familiar se provienen estas cosas.
6- No jamás.
7- Lo mas indicado seria a mi familia pero a veces no se tiene la entera confianza para contar todo entonces dependiendo de las situaciones, a ni familia, a los amigos o a los profes.
8- Si un amigo y no se porque
9- Diay la verdad yo no le puedo ayudar de mucho así que creo que pediría ayuda en el cole o llamaría al 911 o no se la verdad.
10- Siento que la comunicación en la familia es indispensable, los medios de comunicación a veces no son muy claros, y esto provoca estas cosas, tal vez mas información en los coles brindar números de teléfono o personas que sepan y asesoren.

Nombre: Samuel
Edad: 25 años
Ocupación: administrador
1- Actualmente es una salida que muchos jóvenes, adultos y hasta niños han encontrado para los problemas que se tiene en la vida.
2- No
3- Problemas familiares, sociales incontrolables para la persona y buscan en el suicidio la escapatoria de estos.
4- Amistades, compañeros, sociedad, la familia.
5- Sirve como apoyo cuando hay buenas bases para evitar el suicidio y puede influir negativamente cuando existe rechazo o negación a colaborar con el problema que tiene la persona.
6- No, porque todos los problemas tienen solución y esta definitivamente no es la mejor opción.
7- Mi familia, amigos, e iglesia
8- Si y lo logro
9- Tratando de buscar en conjunto una solución fácil al problema que lo agobia y luego buscaría un profesional para continuar con el proceso.
10- Acercamiento a Dios, mas interés por medio de las autoridades de salud.

ATELIER

Encontre una informacion donde se expresa diversas causas por las cuales se da o se incide a suicidio en los adolecescentes, me parecio interesante.
La dilución de la familia como horizonte moral
a partir de la transformación de la estructura de
interacción del grupo primario:
Uno de los aspectos generales que se encontró en
los casos, consiste en cambios de orden estructural que
afectan el funcionamiento histórico de la familia como
red social. De esa manera, se presenta una nueva
configuración que afecta el grado de regulación y lacorrelación de poder existente en esta red.
La dinámica superficial y excluyente de las
relaciones entre pares, y la insatisfacción que ellas
provocan.
El deterioro de los vínculos
familiares supone una variación en la correlación de
poder que se despliega en ellas. En estas circunstancias,
la configuración de las redes de compañeros y amigos
puede jugar un papel decisivo, en la medida que los
contenidos que se transmiten ayuden al desarrollo de la
cooperación y solidaridad de los jóvenes y a reafirmarse
socialmente mediante prácticas sociales satisfactorias,
que pueden basarse en el reconocimiento de sí mismosy su autonomía.
La centrífuga de la producción económica y la
experiencia excluyente del consumo.
La incertidumbre y frugalidad económica presente
en las familias, causa que el sistema productivo se
quebrante:por tal razon la Dinámica del suicidio en adolescentes... se
convierta en un factor activo a tomar en cuenta, sobre
todo por su capacidad de transformar las relaciones
familiares. El fenómeno de “abandono de la familia”
comienza a gestarse con la salida de las figuras
parentales de su casa, y que se traduce en situaciones
vivencialmente difíciles para los miembros de la red
familiar (Abandono, autoridad deslegitimada, ausencia
de prácticas de cohesión, etc.) Esta experiencia
subjetiva que se da en el entorno familiar y se extiende
en las relaciones con otras redes sociales queda
disociada de las expectativas de vida de los jóvenes,
aumentando la sensación de desconfianza social e
inseguridad ontológica.

clase del 10 de junio

Aprendizajes significativos:
me parecio muy provechoso que se tomara un espacio de la clase para evacuar las dudas y observar las evaluaciones del curso.
Aspectos positivos:
la interaccion y participacion del grupo, la disponibilidad para participar
Aspectos negativos:
creo que fue una clase muy provechosa

clase 1

Aprendizajes Significativos:
Me parecio importante y de mucha utilidad las herramientas brindas para trabajar en el presente cuatrimeste como por ejemplo la creacion de blogs que en lo personal es algo bastante nuevo y desconocido para mi persona, asi como la revision del programa.

Aspectos Positivos:
Siento que para mi uno de los grandes aspectos y el cual me motivo bastante fue la interaccion que hubo entre estudiante y profesor y que se mantuvo durante toda la clase.

Aspectos Negativos:
En lo personal creo que es la utilizacion de tanta tecnologia que la verdad no estoy acostumbrada a utilizar.

sugerencias para cambiar los Aspectos Negativos:
tratar al maximo de practicar con estas herramientas